• Nivel: Formación profesional inicial de Grado Medio.
• Duración: 2000 horas.
• Familia Profesional: Imagen Personal.
• Modalidad: Presencial

Permite prepararse para iniciar el aprendizaje de un oficio y conseguir las competencias profesionales correspondientes a una cualificación de nivel uno del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y obtener un Título Profesional Básico y/o lograr el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

• Estar en posesión de, al menos, uno de los siguientes títulos:
  • 1º Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
  • 2º Título de Técnico Básico
• Haber superado una prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio y tener diecisiete años como mínimo, cumplidos en el año de realización de la prueba.
• Haber sido propuesto por equipo educativo para la incorporación a un ciclo formativo de FPB → CONSEJO ORIENTADOR EN SÉNECA asociado a matrícula del curso escolar anterior.

Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:

• Peluquería y estética en hoteles, gimnasios, balnearios y spas.
• Salones de peluquería.
• Cabinas de estética.
• Secciones de peluquería y estética de grandes superficies.
• Secciones de cuidados personales de Centros geriátricos.
• Empresas organizadoras de actividades de maquillaje para entretenimiento infantil.
• Auxiliar de peluquería.
• Ayudante de manicura y pedicura.
• Ayudante de maquillaje.
• Auxiliar de depilación

Los módulos profesionales que cursarás en esta enseñanza serán los siguientes:

a) Módulos profesionales asociados a unidades de competencia:
3060. Preparación del entorno profesional.
3061. Cuidados estéticos básicos de uñas.
3062. Depilación mecánica y decoloración del vello superfluo.
3063. Maquillaje.
3064. Lavado y cambios de forma del cabello.
3065. Cambio de color del cabello.
3005. Atención al cliente.

b) Otros módulos profesionales:
3009. Ciencias aplicadas I
3042. Ciencias aplicadas II
3011. Comunicación y sociedad I
3012. Comunicación y sociedad II
3067. Formación en centros de trabajo

En esta enseñanza aprenderás a:

• Recepcionar productos de estética y peluquería almacenándolos en condiciones de seguridad.
• Preparar los equipos, útiles y zona de trabajo dejándolos en condiciones de uso e higiene.
• Acomodar y proteger al cliente en función de la técnica a realizar garantizando las condiciones de higiene y seguridad.
• Aplicar las técnicas básicas de embellecimiento de uñas de manos y pies, para mejorar su aspecto.
• Aplicar las técnicas de depilación del vello, asesorando al cliente sobre los cuidados anteriores y posteriores.
• Decolorar el vello, controlando el tiempo de exposición de los productos.
• Realizar maquillaje social y de fantasía facial, adaptándolos a las necesidades del cliente.
• Lavar y acondicionar el cabello y cuero cabelludo en función del servicio a prestar.
• Iniciar el peinado para cambios de forma temporales en el cabello.
• Efectuar cambios de forma permanente, realizando el montaje y aplicando los cosméticos necesarios.
• Cambiar el color del cabello, aplicando los cosméticos y controlando el tiempo de exposición establecido.
• Aplicar las técnicas básicas de embellecimiento de uñas de manos y pies para mejorar su aspecto.
• Realizar las tareas de su responsabilidad tanto individualmente como en equipo, con autonomía e iniciativa, adaptándose a las situaciones producidas por cambios tecnológicos u organizativos.
• Adquirir hábitos de responsabilidad y autonomía basados en la práctica de valores, favoreciendo las relaciones interpersonales y profesionales, trabajando en equipo y generando un ambiente favorable de convivencia que permita integrarse en los distintos ámbitos de la sociedad.
• Desarrollar hábitos y valores acordes con la conservación y sostenibilidad del patrimonio natural, analizando la interacción entre las sociedades humanas y el medio natural y valorando las consecuencias que se derivan de la acción humana sobre el medio.
• Valorar las diferentes manifestaciones artísticas y culturales de forma fundamentada utilizándolas como fuente de enriquecimiento personal y social y desarrollando actitudes estéticas y sensibles hacia la diversidad cultural y el patrimonio artístico.
• Comunicarse en diferentes situaciones laborales o sociales utilizando recursos lingüísticos con precisión y claridad, teniendo en cuenta el contexto y utilizando formas orales y escritas básicas tanto de la propia lengua como de alguna lengua extranjera.
• Resolver problemas predecibles relacionados con su entorno social y productivo utilizando los elementos proporcionados por las ciencias aplicadas y sociales y respetando la diversidad de opiniones como fuente de enriquecimiento en la toma de decisiones.
• Ejercer de manera activa y responsable los derechos y deberes derivados tanto de su actividad profesional como de su condición de ciudadano
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